Перспективный план работы социального педагога

План работы

социального педагога на 2019-2020 учебный год

Цель: координировать действия с администрацией и педагогическим коллективом с одной стороны, и с коллективом воспитанников школы-интерната, родителей, общественными структурами - с другой; социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, коррекция, образование.

Задачи:

выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде;
своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в ней воспитанниками;
профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья воспитанников;
посредничество между личностью воспитанника и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб;
формирование общечеловеческих норм гуманистической морали и культуры общения.

Для реализации поставленных задач в 2019-2020 учебном году предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;
Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;
Учебные и практические занятия, ролевые игры, тренинги.

Защитно-охранная функция

Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;
Подготовка документации для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;
Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта

Организационная функция

Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.
Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.
Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

Перспективный план социального педагога на 2019-2020 учебный год

№п/п	Направления деятельности	Сроки проведения	Примечание
1	Создание условий для получения начального общего образования	В течение года постоянно	Приложение
2	Защита прав несовершеннолетних, социальная защита детей	В течение года постоянно	Приложение
3	Реализация целевых комплексных программ по предупреждению правонарушений, преступлений, беспризорности среди несовершеннолетних	В течение года по плану	Приложение
4	Профилактика употребления ПАВ, формирование здорового образа жизни	В течение года	Приложение
5	Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, детей- инвалидов	В течение года по плану	Приложение
6	Сопровождение детей, оставшихся без попечения родителей	В течение года по плану	Приложение
7	Сопровождение неблагополучных, проблемных семей и обучающихся, состоящих на различных видах учета	В течение года по плану	Приложение
8	Организационно- методическая работа с педагогическим коллективом	В течение года По плану	Приложение
9	Профориентация обучающихся	В течение года по плану	Приложение
10	Акция "Соберем детей в школу вместе"	Август- сентябрь	Приложение
11	Операция "Досуг" (по отдельному плану)	Ноябрь, март	Приложение
12	Операция "Каникулы" ( по отдельному плану)	Декабрь- январь	Приложение
13	Месячник борьбы с туберкулезом ( по отдельному плану)	Март	Приложение
14	Месячник "Знать, чтобы жить" ( по отдельному плану)	Май	Приложение
15	Операция "Подросток" (по отдельному плану)	Май- сентябрь	Приложение
16	Реализация программы правового всеобуча педагогов, родителей, обучающихся "Я о законе. Закон обо мне"	В течение года	Приложение